【丰台教育】www.lbj222.com 校长李有毅：好家长要“能利他、讲理性、行表率”

　　每个孩子都是一个容器，就看装进这个容器的是什么样的东西，是发生化学反应，还是物理反应？这个反应所生成的物质是有害于集体的还是有助于集体的？

　　有着40年一线教学和管理经验的乐百家网页版(中国官网) 校长李有毅认为，家庭教育和学校教育同样重要，而家长是唯一可以倾听到孩子最真实声音的人，家长要尊重孩子的意愿，不要泯灭孩子的兴趣，同时还要“能利他，讲理性，行表率”。

　　教育是无痕迹的，而且是潜移默化的，在很多方面，家庭教育是与学校教育相通的。家长对很多问题的看法都在时时影响到孩子，其对待生活、工作和家庭的态度都将会影响到孩子的一生。

　　孩子的可塑性很大，家长的所作所为，孩子都会看在眼里；家长能否用积极的、宽容的态度来看问题，都会影响到孩子。以如，家长是“在工作中生活”还是“在生活中工作”，家长对这一问题的选择也会影响到孩子对待生活、未来对待工作的态度——如果家长工作有激情、有热情、有干劲儿，并且不断努力，孩子就会受到更多正面的影响。这有利于孩子最终走向工作岗位，独立面对生活。

　　家庭是可以彻底放松的地方，可以真实表露想法，家长可以听到孩子最真实的声音、看到孩子最真实的一面，所以家长的作用是非常大的。家长可以在了解孩子的性格和兴趣等的基础之上，施以循循善诱、因势利导的教育。而好孩子的成长，必然植根于正确的家庭教育方式和和谐的家庭环境。


　　现在的家长面临的新环境、新挑战有很多，需要学习的东西也很多，家长必然要与时俱进。

　　作为家长，首先要有一定的说教。当遇到问题时，需要从正反两面分析问题，引导孩子辩证地看问题。当孩子犯错时，不是一味地批评孩子，需要家长指出问题，但是方式、方法很重要。而要达到这种“理性”，家长就需要和孩子共同学习。


　　在家庭教育中，更为重要的是让孩子养成比较自觉的习惯，而单凭家长的强制手段是行不通的。什么样的家长是好家长？能利他，讲理性，行表率。“能利他”是一种精神，多考虑他人，有集体意识；“讲理性”是一种教育手段，能辩证地看问题、理性地分析问题；“行表率”是一种好的教育行为，知行合一，为孩子树立榜样。

　　包括家庭教育和学校教育在内，教育是贯穿始终的，不过在某个时期，某种教育形式所起的作用会相对更大。而对于家长而言，家长要在行为上为孩子做好表率。比如，无论工作再累，回到家都一定要看书、看报、上网获取有用信息，对于社会现象能保持积极的、正能量的评价等。

　　每个家长都有喜怒哀乐，而家长的喜怒哀乐会直接影响到孩子。当家长遇到烦恼、不顺心时，家长怎样去理性地化解情绪？这其实对于孩子来说是一种理性的、无声的教育。


　　其中重要的一点是，家长要勇于承认自己的错误，这不仅不会降低在孩子心中的形象，反而会让孩子感受到父母对自己的真正爱护。同时，面对孩子的错误，家长要能理性对待。孩子不可能不犯错误，也不可能做到所有的行为都能让家长或老师认为是对的。家长要明白，犯错是孩子成长中必然的经历。

　　不同年龄段孩子的教育方式也不尽相同，对于12~18岁的中学生而言，家庭教育尤其需要讲理性，既不能像对待小孩子那样幼稚化，又能和学校合拍，把他当成是大孩子，给他讲道理、举例子。

　　理性教育的方式还有很多，其中一个重要的方式就是与孩子谈心，可以是笔谈、网谈、面对面促膝而谈，或者是带孩子到一定的场所进行教育。此外，理性教育也离不开家长自己对待人生、对待工作、对待社会、对待家庭及对待别人的态度，因为对于可塑性极强的孩子而言，父母的榜样力量是无穷大的。


文章来源 | 丰台教育
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编辑 | 李培
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